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詩情海陸.Poetry F
作者：林盛彬,楊淇竹
出版社：淡江大學
初版日期：2024年09月20日
再版日期：
定價： 300元
ISBN： 9786267032671
EAN ： 9786267032671 |
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由南韓、日本、法國、薩爾瓦多、義大利、
厄瓜多、墨西哥、馬來西亞的12位國際詩
人和30位台灣詩人之詩作編成《詩情海陸
》詩集。 |
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The Hesitant
作者：Ivana Milojev
出版社：淡江大學
初版日期：2024年09月20日
再版日期：
定價： 350元
ISBN： 9786267032695
EAN ： 9786267032695 |
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FOREWORD
At the be
ginning of 2024, I
was invited to cont
ribute to a project
focused on women w
ho engage in future
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歐洲安全暨合作組織與被凍結
作者：吳萬寶
出版社：淡江大學
初版日期：2024年08月09日
再版日期：
定價： 300元
ISBN： 9786267032633
EAN ： 9786267032633 |
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本書以歐洲安全暨合作組織涵蓋區域內，被
稱為「被凍結的衝突」的摩爾多瓦涅斯特河
區、亞塞拜然境內的納哥羅-卡拉巴赫區，
以及喬治亞內部的阿布哈茲與南奧塞提亞為
分析對象，探討歐安組織運用爭端解決機制
的各項工具，協助處理衝突問題的過程與成
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村上春樹????擬態
作者：監修 /中村三春;編集 /
出版社：淡江大學
初版日期：2024年07月19日
再版日期：
定價： 600元
ISBN： 9786267032626
EAN ： 9786267032626 |
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本校「村上春樹研究中心」自 2014年
成立以來，不但是世界唯一，亦已成為全球
「村上春樹學」的權威。當前也積極配合淡
江校務發展方向，融入 AI技術於村上春
樹學研究，跨域 AI創新文學，更是獨步
全球。
村上春樹先生於 2023
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福爾摩莎詩選·2023淡水
作者：林盛彬 主編
出版社：淡江大學
初版日期：2024年06月21日
再版日期：
定價： 300元
ISBN： 9786267032619
EAN ： 9786267032619 |
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詩歌，將大家的心連在一起
--202
3淡水福爾摩莎國際詩歌節動人心弦
許
慧明 HSU Hui-ming
「2
023淡水福爾摩莎國際詩歌節 」結束已
三個月，但是，又似乎還未結束，我的腦海
中不時掠過詩歌節一幕又一幕動人的情景。
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邁向新冷戰：強權競逐下的國
作者：李大中
出版社：淡江大學
初版日期：2024年05月17日
再版日期：
定價： 600元
ISBN： 9786267032596
EAN ： 9786267032596 |
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淡江大學國際事務與戰略研究創立於198
2年，自2005年起，本所每年固定
舉辦「紀念鈕先鍾老師國際學術研討會」，
以紀念鈕先鍾教授在戰略研究方面
之卓
越貢獻。自2014年起更進一步擴展為「
淡江戰略學派年會」活動，延續此
重要
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數位教學設計攻略 A St
作者：徐新逸
出版社：淡江大學
初版日期：2024年03月07日
再版日期：
定價： 750元
ISBN： 9786267032473
EAN ： 9786267032473 |
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數位學習專業職能必讀寶典
迎接5G高
速網路時代來臨，透過網路多媒體及各式虛
實整合形式的教學越趨廣泛，身為數位時代
的教師與培訓人員必須將數位教學設計列入
個人專業職能。不僅藉此教學革新，更確保
教學品質。
本書的誕生即是因應現今社
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淡江會計60周年紀念專刊
作者：顏信輝, 孔繁華 王貞靜,
出版社：淡江大學
初版日期：2023年11月24日
再版日期：
定價： 990元
ISBN： 9786267032565
EAN ： 9786267032565 |
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雖然在時間流轉下，我們每人終將離去。但
希望藉此專刊，為淡江會計留下永恆的紀錄
，也喚起您我曾經在淡江揮灑的青春點滴。 |
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理解有機化學
作者：施增廉
出版社：淡江大學
初版日期：2023年11月17日
再版日期：
定價： 550元
ISBN： 9786267032503
EAN ： 9786267032503 |
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有機化學的反應即是親核劑尋找親電子劑的
反應，本書會提及部分的反應機制讓學生有
初步的了解，但不會鉅細靡遺，本書淺顯易
懂，希望能夠對莘莘學子對於有心理解有機
化學能有所助益。
本書包含二十章節，
書寫本書的目的是想把有機化學之美介紹給
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淡江建築55th畢業成果作
作者：淡江建築55th學生畢業生
出版社：淡江大學
初版日期：2023年09月29日
再版日期：
定價： 700元
ISBN： 9786267032480
EAN ： 9786267032480 |
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[ Five out of five
] 系主任 游瑛樟
這個主題所代表
的意義，如同策展宣言所說的，不僅在象徵
建築系五年學生生涯的每個階段，同時也隱
含了意義上的滿分。這個主題不僅和這群建
築系 55屆學生的學習歷程密切相關，更
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